Nếu miêu tả em Nam thì có thể tóm tắt ngắn gọn bằng 2 tính từ là: ham ăn và hiếu chiến.
Tâm hồn em luôn nghĩ đến ăn trong mọi hoàn cảnh, mọi thời điểm, thậm chí trong mơ em cũng mơ thấy mình được ăn thoải mái, ăn thoả thích thì thôi. Em còn ước mình được sinh ra ở nước Ý vì nghe papa nói là ở Ý có món mỳ ống 🍝 ngon nổi tiếng nhất thế giới. Trước khi đi ngủ em hay hỏi mẹ là mẹ muốn mơ thấy được ăn món gì. Mẹ bảo là chắc là hoa quả 🍑 🥝 thì em bảo là em ước gì được ăn thật nhiều sô cô la, vì ăn trong mơ em sẽ không bị sâu răng 🦷 và bị mắng.
Em cũng luôn lo lắng không biết bữa sau mình được ăn gì. Ăn bữa sáng thì lo bữa trưa, ăn bữa trưa thì lo ăn chiều, ăn tối xong lại lo ăn tráng miệng. Vì sợ em ham ăn quên mất nề nếp nên bố mẹ cũng hay dặn ăn phải chia sẻ cho người khác, ăn từ tốn chứ không phải ăn lấy ăn để. Em cũng quán triệt, nhiều khi hỏi xin cũng gật đầu chia cho. Nhưng động vào món em thích quá là cũng đâu vào đấy.
Ngoài sở thích ăn uống thì em còn là một em bé hiếu thắng. Bất kể món đồ chơi nào đưa vào tay em là cũng thành combat – kiểu trận chiến phân định thắng thua ấy. Mà trong trận chiến ý nhất định phải có kẻ thằng người thua, không được hoà. Em cũng hay kể em chạy được số 1, chạy nhanh nhất lớp, rồi đá bóng cũng được thầy khen là giỏi. Mẹ cũng không quan tâm lắm thứ hạng hay em đạt được gì ở lớp, nhưng đợt trước đọc sách thấy bảo với con trai thì nên rèn cho nó sự cạnh tranh thắng thua nên mẹ cũng o
5 tuổi rưỡi, em đã biết làm gì:
– tự đọc được truyện tranh đôrêmon với tốc độ rất nhanh
– tự đọc sách zukan- một dạng từ điển dành cho thiếu nhi
– chạy nhanh và chơi thể thao nghe vẻ cũng ổn
– thuộc và nhớ nhiều bài piano cho dù không luyện nhiều
– thuộc nhiều bài hát và điệu múa
So với độ tuổi thì trộm vía em phát triển khá tốt, nhưng mẹ chỉ lo lắng và băn khoăn mỗi khoản học tiếng Việt của em.
Phải làm thế nào để em có sự tò mò và tự giác học, đòi và xin mẹ cho được học. Thì đấy chắc phải đòi hỏi cả một sự suy nghĩ và tìm hiểu nữa của mẹ.
